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Wehr, Waffe und Werkzeug zum volkspolitischen Aufbau“


H. Giesecke: Das politisch-pädagogische Konzept von Ernst Krieck: Der Erziehungsstaat
Idee des Erziehungsstaates:

Krieck: Der völkische Organismus kann sich nur erneuern, wenn der ganze Organismus pädagogisiert wird; das gesellschaftliche Leben selbst soll (wieder) im gewünschten Sinne erzieherisch wirken.
„Funktionale Erziehung“: Das öffentliche Leben ist nach pädagogischen Gesichtspunkten gestaltet und hat auch immer eine pädagogische Funktion und Wirkung für die Gesellschaft/das Volk.
Hitler: Die rassische Erneuerung ist nur möglich, wenn alle gesellschaftl. Institutionen an der Erziehung mitwirken
Krieck plädierte für eine pädagogisierte Staatsordnung, nach der alle gesellschaftlichen Gemeinschaften und Institutionen eine erzieherische Wirkung/Funktion zum Wohle der Gesellschaft/des Volkes zu übernehmen hatten; die NS-Bewegung schien ihm für diese Idee eine Chance zu bieten

(vgl. auch spätere ähnliche Vorstellungen im Staatsverständnis der ehemaligen DDR, bestimmt durch die SED)
Die Idee des Erziehungsstaates bedient ein grundlegendes Bedürfnis vieler Menschen und erfährt dadurch eine hohe Akzeptanz:

Dieser Staat…

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